【有关写人作文范文】在写作中，“写人”是常见的作文类型之一，主要通过对人物的外貌、性格、行为、语言等方面的描写，展现人物的个性特征和精神风貌。这类作文不仅能够锻炼学生的观察力和表达能力，还能帮助学生更好地理解他人、认识自我。
以下是一篇关于“写人作文”的范文总结，并附有相关写作要点的表格，便于读者参考和学习。
一、范文示例（原创）
题目：我的妈妈
我的妈妈是一位平凡而伟大的人。她个子不高，皮肤略黑，脸上总带着温和的笑容。虽然她没有华丽的外表，但她的善良和坚韧却深深影响着我。
每天清晨，妈妈总是第一个起床，为全家人准备早餐。无论是热腾腾的粥，还是香喷喷的煎蛋，她都做得井井有条。她从不抱怨辛苦，只说：“只要你们吃得好，我就开心。”
有一次，我考试失利，心情低落。妈妈没有责备我，而是轻轻地拍着我的肩膀说：“失败不可怕，重要的是你有没有努力。”这句话让我重新振作起来。
妈妈还特别关心邻里，常常帮邻居修水管、送菜，大家都夸她是“热心肠”。她的行为让我明白，一个人的价值不仅仅在于成就，更在于对他人和社会的贡献。
在我心中，妈妈不仅是我的亲人，更是我人生路上的榜样。
二、写人作文写作要点总结
| 写作要素 | 内容说明 |
| 主题明确 | 明确要写的人物是谁，突出其核心特点或精神品质。 |
| 细节描写 | 通过外貌、语言、动作、神态等细节来刻画人物形象。 |
| 情感真挚 | 表达对人物的真实感受，避免空洞赞美。 |
| 结构清晰 | 通常采用“开头—中间—结尾”的结构，层层递进。 |
| 事例具体 | 用具体的事例来体现人物性格，增强说服力和感染力。 |
| 语言生动 | 运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具表现力。 |
| 结尾升华 | 在结尾部分点明人物对自己的影响或启发，提升立意。 |
三、写作建议
1. 观察生活：写人作文离不开真实的生活体验，多观察身边的人，积累素材。
2. 多角度描写：不要只写外貌，还要关注人物的语言、行为、心理活动等。
3. 避免套路化：尽量避免使用陈词滥调，如“慈祥的奶奶”“严厉的老师”等，应根据实际情况进行个性化描写。
4. 适当抒情：在描写中融入自己的情感，让文章更有温度。
通过以上内容可以看出，一篇优秀的“写人作文”需要扎实的观察、细腻的描写和真挚的情感。希望这篇总结能帮助你更好地理解和掌握“写人作文”的写作技巧。